大学における食環境づくりに関する記述である。食物へのアクセスの整備として、正しいのはどれか。1つ選べ。

(1)

• 大学内の学生掲示板に、食事バランスガイドのポスターを貼る。

• 大学ホームページに、食堂のメニューとその栄養成分値を掲載する。

• 食堂のモニターに、朝食用の簡単レシピを紹介する動画を流す。

• 食堂のメニューに地場野菜使用と表示し、その野菜を食堂で販売する。

• 大学のSNSに、学生が考案したバランスランチメニューを配信する。