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【午後】栄養教育論

問題

ロコモティブシンドローム予防を目的として行う、骨粗鬆症検診受診者を対象とした栄養教育プログラムの評価と、評価の種類の組合せである。正しいのはどれか。1つ選べ。

  • (1)

    • 検査結果から学習者を決定した方法が適切だったかを確認した ー 経過評価

    • プログラムの参加率が低かったため、途中から開始時刻を変更した ー 結果評価

    • 学習者が記録した毎日の歩数で、行動の実行を確認した ー 影響評価

    • 学習者の日常生活動作の改善を確認した ー 形成的評価

    • 学習者が書いた感想で、講義内容の理解度を確認した ー 企画評価